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La innovación educativa entendida desde el punto de vista metodológico

dc.contributor.advisorOsoro Sierra, José Manuel 
dc.contributor.authorRivas Gómez, Óscar
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2018-08-28T11:06:16Z
dc.date.available2018-08-28T11:06:16Z
dc.date.issued2018-06-22
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/14448
dc.format.extent53 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleLa innovación educativa entendida desde el punto de vista metodológicoes_ES
dc.title.alternativeEducational innovation understood from the methodological point of viewes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.description.degreeMáster en Formación del Profesorado de Educación Secundariaes_ES


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Nombre:
RivasGomezOscar.pdf
Tamaño:
699.3Kb
Formato:
PDF

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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 EspañaExcepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España