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dc.contributor.advisorSalmón Muñiz, Fernando 
dc.contributor.authorDíaz Martín, María
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2018-08-20T09:37:53Z
dc.date.available2018-08-20T09:37:53Z
dc.date.issued2018-06-07
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/14319
dc.description.abstractLas sociedades contemporáneas se caracterizan por un componente multicultural creciente. La literatura específica de los ámbitos de la medicina, la salud pública, la antropología y las ciencias sociales reconocen la importancia del marco cultural en el encuentro clínico entre médico y paciente, aportando evidencia sobre el efecto que las disparidades culturales tienen respecto a la calidad asistencial sanitaria de los pacientes de grupos minoritarios. Tomando el componente cultural como determinante en salud, el presente trabajo pretende revisar dos de las principales propuestas para abordar esta cuestión en la formación y la práctica médica: la competencia cultural y la interculturalidad en salud, que, a pesar de compartir la sensibilidad hacia el componente cultural diverso y su repercusión en los procesos de salud/enfermedad/atención, poseen metas y propuestas prácticas diferentes. A través de una revisión bibliográfica de carácter cualitativo se pretende mostrar una perspectiva crítica del marco en el que se desarrollan ambas propuestas, así como sus logros y limitaciones.es_ES
dc.description.abstractContemporary societies are characterized by a growing cultural diversity. The academic literature related to the fields of medicine, public health, anthropology and social sciences recognize the importance of the cultural frame in the clinical encounter showing evidence on the effect that cultural disparities have on the quality of the health care interventions provided to patients from minority groups. Taking the cultural component as a health determinant the essay aims at discussing two of the main proposals to approach this issue in medical training and practice: cultural competence and interculturality in health. A qualitative review of the literature available will allow the development of a critical perspective on the frameworks that sustain these two proposals and a discussion of their achievements and limitations.es_ES
dc.format.extent31 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.otherInterculturalidad en saludes_ES
dc.subject.otherCompetencia culturales_ES
dc.subject.otherMulticulturalidades_ES
dc.subject.otherRelación médico-pacientees_ES
dc.subject.otherMinorías socialeses_ES
dc.subject.otherInterculturality in healthes_ES
dc.subject.otherCultural competencees_ES
dc.subject.otherMulticulturalityes_ES
dc.subject.otherPatient-doctor relationshipes_ES
dc.subject.otherSocial minoritieses_ES
dc.titleInterculturalidad y salud : La competencia cultural y la interculturalidad en salud como herramientas para abordar el encuentro clínico multiculturales_ES
dc.title.alternativeInterculturality and health: Cultural competence and interculturality in health as tools to approach the multicultural clinical interactiones_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.description.degreeGrado en Medicinaes_ES


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