Las sociedades contemporáneas se caracterizan por un componente multicultural creciente. La literatura específica de los ámbitos de la medicina, la salud pública, la antropología y las ciencias sociales reconocen la importancia del marco cultural en el encuentro clínico entre médico y paciente, aportando evidencia sobre el efecto que las disparidades culturales tienen respecto a la calidad asistencial sanitaria de los pacientes de grupos minoritarios. Tomando el componente cultural como determinante en salud, el presente trabajo pretende revisar dos de las principales propuestas para abordar esta cuestión en la formación y la práctica médica: la competencia cultural y la interculturalidad en salud, que, a pesar de compartir la sensibilidad hacia el componente cultural diverso y su repercusión en los procesos de salud/enfermedad/atención, poseen metas y propuestas prácticas diferentes. A través de una revisión bibliográfica de carácter cualitativo se pretende mostrar una perspectiva crítica del marco en el que se desarrollan ambas propuestas, así como sus logros y limitaciones.
Contemporary societies are characterized by a growing cultural diversity. The academic literature related to the fields of medicine, public health, anthropology and social sciences recognize the importance of the cultural frame in the clinical encounter showing evidence on the effect that cultural disparities have on the quality of the health care interventions provided to patients from minority groups. Taking the cultural component as a health determinant the essay aims at discussing two of the main proposals to approach this issue in medical training and practice: cultural competence and interculturality in health. A qualitative review of the literature available will allow the development of a critical perspective on the frameworks that sustain these two proposals and a discussion of their achievements and limitations.
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
