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El aprendizaje cooperativo y la flipped classroom : una pareja ideal mediada por las TIC

dc.contributor.authorGonzález-Fernández, Natalia es_ES
dc.contributor.authorCarrillo Jácome, Gustavo Adolfoes_ES
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2017-10-02T09:42:02Z
dc.date.available2017-10-02T09:42:02Z
dc.date.issued2016es_ES
dc.identifier.issn2253-7937es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/12004
dc.format.extent6 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGrupo Comunicares_ES
dc.rights© Grupo Comunicares_ES
dc.sourceAularia, 2016. Volumen 2es_ES
dc.titleEl aprendizaje cooperativo y la flipped classroom : una pareja ideal mediada por las TICes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES


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Nombre:
AprendizajeCooperativoFlipped.pdf
Tamaño:
240.7Kb
Formato:
PDF
Descripción:
AprendizajeCooperativoFlipped

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