Creación de cómics en una clase de sexto de primaria, a partir del análisis de “Bone” de Jeff Smith.
Creating comics with sixth grade children, through the analysis of “Bone” by Jeff Smith.
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10902/11811Registro completo
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Díaz García, NicolásFecha
2017-06-29Director/es
Derechos
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
Palabras clave
Comics
Animación a la lectura
Educación primaria
Cartoons
Encourage to reading
Primary education
Resumen/Abstract
RESUMEN Este trabajo es una intervención didáctica cuyo principal propósito es fo-mentar la lectura, la creatividad y la capacidad narrativa del alumnado. El ele-mento central es el cómic y en concreto Bone de Jeff Smith. Es una obra de aventuras, que muchos han tildado como una versión infantil del Señor de los Anillos de Tolkien. Ha obtenido multitud de premios a nivel internacional y ha sido seleccionada entre las diez mejores novelas gráficas de la historia por la revista Times.
Para estos fines dividimos el trabajo en dos etapas. La primera de análisis y lectura del cómic citado. Donde abordaremos detalladamente todos los ele-mentos propios del cómic. De esta manera, dotaremos al alumnado de un aba-nico de recursos para la segunda fase de creación, donde deberán producir su propio cómic.
ABSTRACT This work is a didactic intervention which main purpose is to encourage reading, creativity and narrative competence of the students. We focus our work in comics and particularly in Bone by Jeff Smith. This adventure book makes many people to remind Lord Of The Rings by Tolkien. “Bone” has won many different prizes, it has been selected one of the ten most valued graphic novels of the history by the magazine “Times”.
To reach these aims we have divided this work in two stages. The first one consists in analysing Bone. In this stage, our students are going to learn all the basic elements of comic books. The following stage is going to be aimed in creation. Students should create their own comic book.
Colecciones a las que pertenece
- G1581 Trabajos académicos [1041]