Alfabetización en salud para la mejora de la calidad de vida en los pacientes con Insuficiencia Cardíaca

Abstract

RESUMEN: Introducción: La Insuficiencia Cardíaca (IC) supone una de las primeras causas de muerte a nivel mundial, con gran afectación del nivel de calidad de vida de las personas que la padecen. Las guías europeas de cardiología publican que únicamente entre el 20 y 60% de los pacientes diagnosticados de IC cumplen con el tratamiento, esta falta de adherencia y las infecciones provocan recidivas y reingresos. Objetivo principal: Describir el nivel de alfabetización en salud y su relación con el grado de calidad de vida en los pacientes que padecen Insuficiencia cardíaca, ingresados en el servicio de cardiología y medicina interna del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla. Material y métodos: Se trata de un estudio descriptivo, transversal, con recogida de datos prospectivo. Para la medición de las variables se utilizará un cuestionario estandarizado que consta de los siguientes instrumentos de medición: escala europea de alfabetización en salud, cuestionario europeo de autocuidados, cuestionario Minnesota Living With Heart Failure Questionnaire (MLWHF), Índice de Barthel y la Clasificación New York Heart Association (NYHA).

ABSTRACT: Heart Failure (HF) is one of the leading causes of death worldwide, with a great impact on the quality of life of people who suffer from it. European cardiology guides publish that only between 20 and 60% of patients diagnosed with HF comply with the treatment. This lack of adherence as well as the infections lead to relapses and readmissions. Main objective: To describe the level of health literacy and its relationship to the quality of life in patients suffering from cardiac insufficiency, admitted to the cardiology and internal medicine units of the University Hospital Marqués de Valdecilla. Material and methods: This is a descriptive, cross-sectional study with prospective data collection. A standardized questionnaire is going to be used to collect demographic and other variables, including following measurement instruments: European Health Literacy Scale, European Self-Care Questionnaire, Minnesota Living With Heart Failure Questionnaire Questionnaire (MLWHF), Barthel Index and the New York Heart Association Classification (NYHA)