Visualizar por autor "Gómez Martínez, Marta"

xmlui.themes.about.link

Mostrando ítems 1-20 de 47

Alfabetización de adultos inmigrantes en Cantabria: CEPA como instrumento de inclusión. Estudio de caso

Buenaga Chapado, María Isabel (2022-02)
Análisis de la enseñanza del galés como segunda lengua y del rol del docente en la etapa foundation phase en un centro escolar del sur de Gales

Salceda Pardo, Sandra (2018-10-09)
Análisis y evaluación de libros de texto destinados a educación primaria en un marco AICLE: evolución y propuesta de mejora

Viscarolasaga Trueba, Álvaro (2021-09-11)
Aprendemos en comunidad: un proyecto de prensa escolar intercultural en Irlanda.

González Cano, Lucía (2020-02)
Aprendiendo juntos a través del Storytelling

Hill, Keilah Joy (2017-06-28)
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): la integración de las destrezas lingüísticas

Sobrino Sierra, Elena (2015-06-25)
Aprendizaje basado en proyectos: la vuelta al mundo en 15 días

Haro Sala, Paula (2023-07-11)
El aprendizaje integrado de la segunda lengua y la literatura bajo la metodología del enfoque por tareas

Armona Soto, Gema (2016-06-30)
Aproximación a la cultura británica mediante el Aprendizaje Cooperativo.

Rivas Gómez, Óscar (2017-06-30)
Aspectos relevantes para un buen desarrollo de la habilidad de listening durante el aprendizaje del ingés como segunda lengua en Educación Primaria

Lavín Pérez, Jana (2020-06-27)
Cómo fomentar la comunicación oral entre los alumnos en el aula de inglés

Skippon, Edward (2018-07-22)
Cómo fomentar la oralidad en el aula de inglés mediante actividades complementarias al libro de texto

Sánchez Adeva, Inés (2022-06-16)
El componente cultural en la enseñanza del inglés como segunda lengua

Fernández Duque, Celia (2018-06-28)
Cooperación y proyectos en el aula de inglés de Educación Primaria: lectura y escritura de Kamishibais

Díez González, Marina (2022-06-10)
Cooperación y tareas en la formación del profesorado en la L1 y L2: la metodología ABP

Gómez Martínez, Marta; Mier Pérez, Laura; Moral del Hoyo, María del Carmen (2020)
La creación de un diccionario en el aula de inglés en educación primaria a través del aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje cooperativo

Ortíz Gómez, Ana (2021-09-02)
La creación de una propuesta didáctica basada en la mediación utilizando recursos audiovisuales

Gómez Quintana, Lara (2020-06-29)
Cuando leer en inglés es un reto: propuesta de intervención para estudiantes con dislexia en el aula de Primaria

Gutiérrez Iturbe, Ariadna (2025-06-23)
La cultura inglesa como promotora del aprendizaje de inglés en el aula de infantil a través de materiales interactivos

Barca Rodríguez, Lucía (2021-06-24)
Culturizando el inglés mediante las TIC: el aprendizaje de segundas lenguas basado en proyectos

Martínez Fernández, Sandra (2016-06-23)

«
»