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Abordaje de la mutilación genital femenina desde la enfermería transcultural

Vélez Martínez, Carmen (2018-06-11)

Adherencia a las recomendaciones de cribado del cáncer ginecológico de las mujeres inmigrantes en España

Barrera Castillo, María (2016-09-14)

El análisis de redes sociales desde la perspectiva enfermera: una aproximación teórico-empírica

Marqués-Sánchez, Pilar; Serrano-Fuentes, Néstor; Arias, Natalia; Quiroga, Enedina; Andina-Díaz, Elena; Fernández Peña, Rosario

(Fundación Index, 2023)

Changes in Caregiver Personal Support Networks: Gender Differences and Effects on Health (CUIDAR-SE Study)

RodríguezMadrid, María Nieves; Río Lozano, María del; Fernández Peña, Rosario

; García Calvente, María del Mar (MDPI, 2021-11-08)

Comparison between attention and experiences of chronic complex patients: A multicentric study

Sarabia Cobo, Carmen María

; Taltavull, J. M.; Lladó-Jordan, Gina; González, Silvia; Molina-Mula, Jesús; Ortego Maté, María Carmen

; Fernández Peña, Rosario

(Wiley, 2021-01-16)

La competencia cultural en el cuidado de la salud en contextos migratorios: un estudio cualitativo

Hernán Bolzan, Yago (2020-07-04)

Experiences of caregiving and quality of healthcare among caregivers of patients with complex chronic processes: a qualitative study

Sarabia Cobo, Carmen María

; Taltavull Aparicio, J.M.; Miguélez Chamorro, A.; Fernández-Rodríguez, Alba; Ortego Maté, María Carmen

; Fernández Peña, Rosario

(Elsevier, 2020-12)

Experiences of Nursing Students Participating in End-Of-Life Education Programs: A Systematic Review and Qualitative Metasynthesis

Ruiz-Pellón, N.; Sarabia Cobo, Carmen María

; Amo Setién, Francisco José

; Fernández Peña, Rosario

; Abajas Bustillo, Rebeca

; Martín Melón, Roberto; Ortego Maté, María Carmen

(Churchill Livingstone, 2020-04)

La experiencia del trasplante de corazón en adultos y sus cuidadores: un estudio cualitativo

Laso Hoz, Ana Isabel (2020-10-14)

Gender Differences in Social Support Received by Informal Caregivers: A Personal Network Analysis Approach

Rodríguez Madrid, María Nieves; Río Lozano, María del; Fernández Peña, Rosario

; Jiménez Pernett, Jaime; García Mochón, Leticia; Lupiañez Castillo, Amparo; García Calvente, María del Mar (MDPI, 2019)

How can we ensure limited individual tutorial time is reflective? The reflective individual tutoring model for Higher Education

Pérez-Burriel, Marc; Serra, Laura; Fernández Peña, Rosario

(Routledge, 2024-04-01)

Impact of the pandemic on dementia care and caregivers: a qualitative study

Velarde-García, Juan Francisco; Ortego Maté, María Carmen

; Sarabia Cobo, Carmen María

; Delgado Uria, Aroa; Fernández Peña, Rosario

(Sage, 2024)

El impacto de la COVID-19 en el enfoque pedagógico y seguimiento de una asignatura del Grado de Enfermería

Ortego Maté, María Carmen

; Melero Zabal, María Ángeles

; Fernández Peña, Rosario

; Briones Pérez, Elena

; Prieto Martín, Alfredo (CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2021)

Impacto de la pandemia por COVID-19 en los cuidadores de personas con demencia

Fernández Santos, Lourdes (2022-05-10)

Implementing a Care Pathway for Complex Chronic Patients from a Nursing Perspective: A Qualitative Study

Fernández Peña, Rosario

; Ortego Maté, María Carmen

; Amo Setién, Francisco José

; Silió García, Tamara

; Casasempere Satorres, Antoni; Sarabia Cobo, Carmen María

(MDPI, 2021)

Infección nosocomial : bacteriemia asociada a catéter venoso central y su prevención

Miguel Díez, Seila (2014-06-02)

Infección nosocomial de herida quirúrgica : medidas de prevención

González Díez, Marta (2015-05-29)

Integración social y cribado del cáncer ginecológico de las mujeres inmigrantes en España

Barrera Castillo, María; Fernández Peña, Rosario

; Valle Gómez, María del Olvido del; Fernández Feito, Ana; Lana, Alberto (Ediciones Doyma, S.L., 2020)

Long-Term Care Facilities and Nursing Homes during the First Wave of the COVID-19 Pandemic: A Scoping Review of the Perspectives of Professionals, Families and Residents

Palacios-Ceña, Domingo; Fernández Peña, Rosario

; Ortega-López, Angela; Fernández-Feito, Ana; Bautista-Villaécija, Oscar; Rodrigo-Pedrosa, Olga; Arnau-Sánchez, José; Lizcano-Álvarez, Ángel (MDPI, 2021)

Metodologías de enseñanza y aprendizaje reflexivos en la Universidad. Una investigación centrada en la percepción de estudiantes de grado de la Universidad de Girona

Fullana Noell, Judit; Pallisera Díaz, Maria; Colomer Feliu, Jordi; Fernández Peña, Rosario

; Pérez Burriel, Marc (Universidad de Vigo, Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)

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