@misc{10902/33413,
year = {2024},
month = {6},
url = {https://hdl.handle.net/10902/33413},
abstract = {La falta de participación por parte del alumnado en su proceso de
aprendizaje, y a su vez el uso excesivo del libro de texto en las aulas de
Educación Primaria conlleva a un conflicto necesario de abordar por los docentes
españoles. El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es proponer una solución
a esta problemática dentro del área de Conocimiento del Medio, basándose en
las rutinas de pensamiento, con apoyo de material manipulativo, trasladando al
docente a un segundo plano y priorizando la participación del alumnado. Con la
investigación llevada a cabo y la puesta en práctica de la propuesta se han
extraído las siguientes conclusiones: se necesita un cambio en la acción docente
en la cual se tengan en cuenta todas las propuestas anteriores, aunque no todos
están dispuestos dada la alta carga de trabajo y el tiempo que supone al inicio la
planificación de estas clases.},
title = {Ideas fundamentales sobre la materia y la iniciación a la actividad científica a partir de rutinas de pensamiento en el segundo curso de Educación Primaria},
author = {García Hernández, Clara},
}