@mastersthesis{10902/15305,
year = {2018},
month = {10},
url = {http://hdl.handle.net/10902/15305},
abstract = {RESUMEN: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) ha sido uno de
los trastornos más estudiados en las últimas décadas, y es, actualmente, uno
de los trastornos más comúnmente diagnosticados a niños y adolescentes. En
este trabajo se recogen diversos aspectos de dicho trastorno; se realiza una
recopilación de la historia de lo que, en la actualidad, se conoce como TDAH y
se estudian distintos aspectos del trastorno (definición, características,
etiología, diagnóstico, presentaciones clínicas, prevalencia, comorbilidad y
tratamiento). Además, puesto que el TDAH implica necesidades específicas en
el aprendizaje que, si no son atendidas pueden tener como consecuencia el
fracaso escolar, se expondrán intervenciones educativas que pueden llevarse a
cabo para ayudar a los alumnos diagnosticados de este trastorno},
abstract = {ABSTRACT: The attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) has been one of the
most studied disorders during the last decades and, nowadays, children and
teenagers are commonly diagnosed as having it. In this master´s degree paper,
a collection of several aspects of this disorder is done (definition,
characteristics, etiology, diagnosis, presentations, prevalence, comorbidity and
treatment). Furthermore, ADHD involves specific necesities in the learning that
can imply school failure if they are not treated, so it will be presented some
educational strategies that can be carried out in order to help pupils who have
been diagnosed as having attention deficit hyperactivity disorder},
title = {Trastorno por déficit de atención e hiperactividad},
author = {Ayarza Carasa, Macarena},
}